Bagaimana Anda Dapat Membantu Siswa Beradaptasi terhadap Perubahan di Kelas Online
Ketika siswa ditugaskan ke kelas online ada harapan umum bahwa mereka akan tampil dengan cara yang cukup seragam, yang berarti mereka diharapkan untuk mengikuti aturan, mematuhi kebijakan sekolah, dan menyelesaikan apa yang diharapkan dari mereka dalam jangka waktu yang ditetapkan https://ingeborgkaren.blogspot.com/2020/04/pola-hidup-sehat-yang-bisa-diterapkan.html Seperti yang diketahui instruktur, tidak semua siswa siap sepenuhnya untuk terlibat dalam kelas atau memiliki semua keterampilan yang diperlukan untuk melakukan yang terbaik. Kemungkinan akan ada siswa, terutama siswa baru atau yang lebih baru, yang perlu beradaptasi dalam beberapa cara dan membuat beberapa jenis perubahan. Mereka bahkan mungkin tidak menyadari bahwa ada perubahan yang diperlukan sampai dibesarkan oleh instruktur mereka, melalui umpan balik atau interaksi di kelas v syrup abg.

Proses belajar itu sendiri membutuhkan perubahan terlepas dari tingkat pengalaman siswa atau jumlah kelas yang telah mereka ambil. Transisi dari satu kelas ke kelas berikutnya membutuhkan adaptasi ke instruktur baru, harapan baru, siswa baru, dan mungkin prosedur baru. Ketika siswa terlibat dalam pembelajaran, hal itu dapat dengan mudah mengubah apa yang mereka ketahui, bagaimana mereka berpikir, bagaimana mereka melakukan, dan bagaimana mereka berinteraksi - terutama di kelas online. Misalnya, siswa mungkin percaya bahwa mereka dapat berkomunikasi secara efektif dalam lingkungan virtual karena keterlibatan dalam media sosial; Namun, itu adalah bentuk komunikasi yang berbeda dan yang sering kali dilengkapi dengan kalimat pendek dan disingkat. Meskipun Anda mungkin tidak tahu setiap aspek perkembangan siswa Anda, yang lebih menantang tanpa interaksi tatap muka, Anda masih dapat mengembangkan pendekatan pengajaran online yang membantu mengurangi https://ingeborgkaren.blogspot.com/2020/04/makanan-ringan-sehat-untuk-mahasiswa.html resistensi mereka terhadap perubahan yang diperlukan.

Sifat Self-Sutradara https://chinesisch-lernen.blogspot.com/2020/05/server.html Siswa

Prinsip pendidikan orang dewasa yang menjelaskan bagaimana orang dewasa belajar dikenal sebagai andragogi, dan menyatakan bahwa orang dewasa mandiri dan mandiri dalam kemampuan mereka untuk terlibat dalam proses pembelajaran. Namun, itu tidak selalu berarti mereka tahu apa yang harus dilakukan atau apa yang terbaik bagi mereka sebagai siswa. Misalnya, jika saya meminta sekelompok siswa untuk memberi tahu saya apa yang harus mereka kerjakan atau kebutuhan perkembangan mereka yang paling kritis - mereka mungkin atau mungkin tidak dapat mengartikulasikan secara akurat apa yang dibutuhkan kecuali mereka merujuk kembali ke umpan balik I sudah disediakan. Pertimbangan selanjutnya adalah apakah sifat mandiri dapat membantu atau menghambat kemampuan mereka untuk beradaptasi dan berubah saat dibutuhkan. Apa yang sering terjadi adalah bahwa hal itu dapat menciptakan perlawanan awal, atau keras kepala seperti yang mungkin disebut oleh beberapa pendidik, jika mereka percaya mereka tahu yang terbaik atau membaca https://chinesisch-lernen.blogspot.com/2020/05/infografis.html sesuatu yang diterima dari instruktur mereka dan itu tampaknya tidak berlaku untuk mereka. Sikap yang dipegang oleh siswa dewasa mandiri umumnya dipengaruhi oleh hubungan yang telah mereka bangun dengan instruktur mereka, yang dapat menjadi produktif atau antagonis.