...sondern in der Erziehung und Bildung seiner Nachkommen.
Mit einem Spiegel wird das dann zu...
Die Zerstörung einer überlegenden Gesellschaft erreicht man nicht durch Entzug des Reichtums, wie 1919 den der Deutschen, oder Bomben, wie 1939-1945 d…
...sondern in der Erziehung und Bildung seiner Nachkommen.
Mit einem Spiegel wird das dann zu...
Die Zerstörung einer überlegenden Gesellschaft erreicht man nicht durch Entzug des Reichtums, wie 1919 den der Deutschen, oder Bomben, wie 1939-1945 durch die Zerstörer, nein, man erreicht dies nur über ein Versagen dieser Gesellschaft die eigenen Nachkommen auf das vorzubereiten, was ihnen dereinst gegenüber stehen wird. Dumme Nachfahren von Dichtern und Denkern, sind und bleiben, bis in alle Ewigkeit, dumme Nachkommen, von denen keinerlei "Bedrohung" mehr ausgeht.
US Umerziehung, Frankfurter Schule, GEZ-Propaganda, Akademische Zensur, Selbsthass
Doch sagten Nostradamus und van Rensburg, neben vielen anderen, gerade unserer schlafenden Nation weit anderes vorher. Wir werden es sehen. Was wird ab Mai 2018 wohl passieren?
Ein Leserbrief zur Religionsfreiheit, die in der Schule nichts zu suchen hat und als Extremismus auch nichts in Moscheen oder Kirchen:
"Es bedarf nicht langer Artikel oder tiefgründiger Untersuchungen, warum es einen islamischen Antisemitismus in Deutschland und auch mehr oder weniger weltweit gibt. Für jeden Muslim bietet der Koran besonders ein Feindbild 'Judentum', dem sich auch ein Feindbild 'Christentum' anschließt. Die Bildung des Staates Israel hat natürlich dieses Feindbild aktualisiert und wird es auch weiterhin tun. Ein erster Schritt gegen diese Einstellung wäre tatsächlich, sich von der abstrakten Formel "Religionsfreiheit" zu lösen und darauf zu achten, welche Texte eine Religion bei uns als verbindliche Grundlage ihres Glaubens präsentiert. Solange der Koran in den Moscheen nicht historisch-kritisch ausgelegt und damit von seiner angeblich unveränderlichen göttlichen Autorität befreit wird, werden alle Bemühungen, den Antisemitismus zu verhindern, vergeblich sein. Dieser Wahrheit muß sich die Bundesregierung und müssen sich auch die Landesregierungen stellen.
Alles andere wäre Beihilfe in dieser Situation.
Prof. em.Dr.Dr.h.c. Karl-Heinz Kuhlmann
(Hoogleraar Godgeleerdheid, Ev.Theol.Faculteit Leuven)"
Weitere Videos zum traurigen Thema:
Lehreralltag im sozialen Brennpunkt | 7 Tage | NDR
https://www.youtube.com/watch?v=oS_Q_isOiYk
DokThema - Lehrer am Limit - BR Fernsehen Bayerischer Rundfunk
https://www.youtube.com/watch?v=ezkEMaJb9Mg
Kampf im Klassenzimmer - Deutsche Schüler in der Minderheit
https://www.youtube.com/watch?v=5vjJSC970V0
Exakt - So leben wir! - Arm gegen reich? | MDR
https://www.youtube.com/watch?v=vEWDDaqLCKc
Land ohne Lehrer - Schulen in Not | Exakt - die Story | MDR
https://www.youtube.com/watch?v=9SnF8s3tsCc
Der Lehrerberuf in den 50er Jahren (Dokumentation, 1959)
https://www.youtube.com/watch?v=Owc9JFq7i34
The rise of Cultural Marxism
https://www.bitchute.com/video/WqWLUwkV9IPw/
